Yaparak Yaşayarak Öğrenme

    Bu yaklaşım, öğrenme sürecini sıkıcı ve monoton bir işlemden çok, eğlenceli, ilgi çekici ve etkileyici bir aktivite haline dönüştürür. Öğrenciler, kendilerini konuları anlamaya, keşfetmeye ve keşfetmeye çalışmaya yönlendirir. Böylece, daha etkili bir şekilde öğrenmeleri, hayatın içinde pratik yapmaları ve tecrübe kazanmaları mümkündür. Yaşayarak öğrenme, sadece bilgilerin öğrenilmesi için değil, aynı zamanda beceri ve becerilerin geliştirilmesi için de önemlidir. Bu süreç, öğrencilerin kendilerine olan güvenini artırır ve hayatın diğer alanlarında da başarılı olmalarına yardımcı olur.

1. Sanatsal Atölyeler: Resim, müzik ve dans gibi sanatsal atölyeler, öğrencilerin doğal yeteneklerini keşfetmelerine ve pratik yapmalarına olanak tanır.

2. Geziler ve Etkinlikler: Çevre ve kültür hakkında keşfetme gezileri, tarihi yerleri ziyaret etmek ve farklı etkinliklere katılmak, öğrencilerin bilgi, beceri ve deneyimlerini artırmalarına yardımcı olabilir.

3. Deneyimsel Öğrenme Merkezleri: Öğrencilerin, fiziksel, zihinsel ve sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan, deneyimsel öğrenme merkezleri bulunabilir.

4. Proje Tabanlı Eğitim: Öğrencilerin projeler yapmasına ve kendilerine güven duymalarına olanak tanır. Projeler, öğrencilerin bir konu üzerinde uzmanlaşmasını ve sürekli olarak öğrenmelerini sağlar.

5. Doğal Ortamlarda Eğitim: Doğal ortamlarda eğitim, öğrencilerin çevre ve doğal hayatın içinde öğrenmelerini sağlar.

Yaparak yaşayarak öğrenme, öğrencilere bilgi, beceri ve deneyim kazandırmaya yardımcı olan, aktif ve katılımcı bir eğitim anlayışını benimser.